量化绩效3*3(升级版)-冶金工业教育资源开发中心
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量化绩效3*3(升级版)
企业在做绩效考核的时候往往有以下误区: 1.只考基层,不考中高层 2.只做绩效考核,不做绩效管理 3.为了考核而考核,指标制定随意性 4.高层不参与制定目标 5.打分标准不一致 本课程从公司层面、部门层面、员工层面绩效指标定制,绩效指标,指标重要性、目标值6大板块,详解绩效制定的目的和步骤,提高员工的积极性,提升企业竞争力。
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总课时:5小时12分钟
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课时1
1什么是量化绩效
可试看
00:11:45
课时2
2老板奖励奔驰车 员工为何不开心
00:04:56
课时3
3绩效的误区
00:12:16
课时4
4绩效管理的作用和步骤(一)
00:15:37
课时5
5绩效管理的作用和步骤(二)
00:08:31
课时6
6目标管理的作用 一
00:10:05
课时7
7目标管理的作用 二
00:08:54
课时8
8目标管理的作用 三
00:14:42
课时9
9目标管理的分解
00:15:43
课时10
10战略分解方法
00:13:22
课时11
11平衡计分卡
00:08:35
课时12
12万科的战略地图(一)
00:10:04
课时13
13万科的战略地图(二)
00:10:19
课时14
14如何设计战略地图
00:11:22
课时15
15客户层面 战略地图模板(一)
00:13:30
课时16
16客户层面 战略地图模板(二)
00:09:28
课时17
17客户层面 战略地图模板(三)
00:05:43
课时18
18美孚石油的战略地图
00:14:30
课时19
19比较优势
00:08:32
课时20
20战略和执行的矛盾
00:12:24
课时21
21基于公司目标和指标的分解
00:07:01
课时22
22员工层面的绩效指标
00:10:10
课时23
23绩效指标库
00:11:51
课时24
24考核过程指标还是结果指标
00:04:59
课时25
25绩效指标的调整
00:07:25
课时26
26绩效指标定错了怎么调整
00:10:03
课时27
27谁来进行绩效评估
00:10:01
课时28
28如何平衡打分尺度的差异
00:08:54
课时29
29绩效结果的应用
00:08:05
课时30
30部门之间绩效平衡问题如何解决
00:11:50
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